Pedagogias e pedagogos no museu - REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA

Referências bibliográficas


O QUE É QUE SÃO MUSEUS COM QUALIDADE
PEDAGÓGICA?
O museu criativo como alternativa à educação formal da criança.
Gabriela Cavaco



O MUSEU DE ARTE COMO PEDAGOGIA CULTURAL
Clarice Pinto Ben - ULBRA

Museu Pedagógico José Pedro Varela

As aÁıes educativas em museus e o ensino da arte em um
percurso histÛrico brasileiro de 1816 a 1950
Alice Bemvenuti


useu e escola: educação formal
e não-formal


A Comunicação no Museu
Maria Isabel Rocha Roque


CAPÍTULO II – O MUSEU
3.1 - O  museu e o mundo
Rodolfo marinho


C a d e r n o   d o   M u s e u   d a   V i d a
O formal e o não-formal na dimensão educativa do museu
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João Pedro Fróis
Os Museus de Arte e a Educação
Discursos e Práticas Contemporâneas

Os museus históricos e pedagógicos do estado de São Paulo

 Simona Misan

A Importância dos Museus no Processo Pedagógico
Hélio Ricardo Mascarenhas FonsecaTécnico em Contabilidade (CETECON)Tecnólogo em Radiologia (UNIG)Lato Sensu em Adm em Saúde e Docência (UCAM)Pós-graduando em Educação tecnológica (CEFET/RJ)

Márcio D’olme Campos, “ A arte de sulcar-se, in; Interação museu-comunidade pela educação ambiental de apoio ao curso de extensão universitária, Teresa Scheiner. UNIRIO, Rio de Janeiro.1991

CARTA CIRCULAR "A FUNÇÃO PASTORAL DOS MUSEUS ECLESIÁSTICOS"   PONTIFÍCIA COMISSÃO PARA OS BENS CULTURAIS DA IGREJA   Gilbert Durand e a pedagogia do imaginário Alberto Filipe Araújo Universidade do Minho Maria Cecília Sanchez Teixeira Educação do museu no contexto das funções  museológicas Cornelia Brüninghaus-Knubel ara uma pedagogia do museu: algumas  reflexões Maria Amelia de Souza Reis* Maria do Rosário Pinheiro**   Cornelia Brüninghaus-Knubel Directora do Departamento da Educação, Wilhelm Lehmbruck Museum, Duisburg, Alemanha  129 A

Cornelia Brüninghaus-Knubel Directora do Departamento da Educação, Wilhelm Lehmbruck Museum, Duisburg, Alemanha